Lilmod

LILMOD – er et nyt pædagogisk og didaktisk fundament for udstillingsudvikling, undervisning og formidling på Dansk Jødisk Museum

Lilmod er hebræisk for læring, og i projektet udforsker vi, hvordan museets arkitektur og fortællinger kan sættes i spil i grundskolens undervisning.

Dansk Jødisk Museum ønsker at skabe en pædagogisk ramme og praksis for læring om jødisk liv i Danmark gennem 400 år. Med udgangspunkt i Holocaust som en del af folkeskolens historiekanon vil vi hjælpe elever med at forstå og sætte jødeaktionen i perspektiv – både i en dansk og international sammenhæng.

Projektet udvikles i tæt samarbejde med Skoletjenesten, som har stor erfaring med at udvikle undervisningsforløb, der engagerer eleverne og styrker deres historiske forståelse. Sammen sikrer vi, at undervisningen på museet ikke kun er historisk præcis, men også pædagogisk nytænkende og relevant, så eleverne får en reflekteret og meningsfuld læringsoplevelse.